НОВІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УМОВАХ ВІЙНИ В ЗАКЛАДАХ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

Карантин та протиепідемічні заходи через запобігання поширенню COVID-19, російська військова агресія проти України та запровадження через це освітнього процесу в дистанційному форматі, значно обмежили можливість студентів користуватися спортивними залами закладів фахової перед вищої освіти та знизили кількість практичних з викладачами, що згубно вплинуло на стан здоров’я студентів. Приблизно 28% студентів Фахового коледжу «Універсум» за результатами медичного огляду належать до підготовчої та спеціальної мед групи. За даними статистики, кожна третя молода особа має проблеми у стані здоров’я через недостатню рухову активність. Ситуація стосовно організації освітнього процесу відчутно погіршилась через воєнний стан в Україні. Перед цикловими комісіями з організації фізичного виховання коледжів постала необхідність пошуку нових форм і методів організації  занять з врахуванням сучасної ситуації.

Автором проаналізовано недоліки та переваги фізичного виховання студентів під час імплементації змішаної та дистанційної форми навчання. Дійшли висновку, що змішане навчання є більш гнучкою формою проведення занять з фізичного виховання. Перехід до дистанційної та змішаної форми навчання з фізичного виховання потребує відпрацьовування нових підходів до методики організації занять, визначення потреб фізичного розвитку студентів, вдосконалення технологій навчання та розробку нових механізмів кооперації викладачів і студентів.